Webinar : Penguatan Bimbingan Konseling Islami untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar

Pendidikan, Religi1,211 kali dilihat

KARAWANG CENTER – Pengabdian yang dilakukan untuk guru di sekolah SDIT Cendekia dengan topik penguatan bimbingan konseling islami dengan capaian mencapai kecerdasan emosional yang baik, terlaksana pada tanggal 15 Juli 2022 dan diikuti dengan antusias oleh para guru.

Pengabdian ini dilakukan secara online diselenggarakan oleh tim pengabdian dosen Universitas Pendidikan Indonesia kampus Purwakarta diantaranya, Wina Mustikaati,M.Pd dan Hisny Fajrussalam,M.Pd dengan diikuti oleh guru-guru di SDIT Cindekia. Kegiatan diawali dengan pembukaan lalu dilanjutkan dengan penyampaian materi serta sesi tanya jawab.

Bank BJB KPR

Sebelumnya, SDIT Cendekia telah memiliki program bimbingan konseling, tetapi penguatan akan bimbingan konseling islami belum begitu dipahami. Sehingga para guru sebenarnya telah memiliki pengetahuan dasar mengenai bimbingan konseling di SD.

Baca Juga :  Pelatihan ASN Untuk Memperbaiki Kinerja dan Proses Pelayanan di Era 4.0
Webinar : Penguatan Bimbingan Konseling Islami untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar
Webinar : Penguatan Bimbingan Konseling Islami untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Dasar

Oleh karena itu penguatan bimbingan konseling islami untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa sekolah dasar merupakan suatu langkah yang tepat sebagai tindak lanjut dari pengetahuan dasar tersebut.

Fakta yang dipaparkan diatas menunjukkan bahwa bimbingan konseling islami merupakan hal esensial dalam pendidikan. Oleh karena itu perlu adanya penguatan pemahaman guru mengenai bimbingan konseling islami untuk mengasah pengetahuan guru dalam memberikan bimbingan dan konseling pada siswa sekolah dasar.

Baca Juga :  Pemkab Karawang Berencana Gelar KBM Tatap Muka di Sekolah Mei 2021

Webinar menyebar angket  hasil dari angket yang sudah disebarkan mengenai penerapan literasi finansial total responeden sebanyak 16 orang.

Akumulasi angket yang menjawab “Ya” pada indikator efektivitas penguatan bimbingan konseling islami sebanyak total 66.52% dan yang menjawab tidak pada indikator efektivitas penguatan bimbingan konseling islami dengan total 33,48% sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan efektivitas penguatan bimbingan konseling islami di lingkungan sekolah terbukti efektif dengan banyaknya reponsden yang menjawa Ya pada setiap indikator pelaksanan efektivitas penguatan bimbingan konseling islami.

Artikel Terkait

Jangan ketinggalan berita ini!

Tinggalkan Balasan